公共课职业教育学课程教学存在的问题及对策研究

公共课职业教育学是职业教育师范生的一门必修课，但在实际的教学过程中存在学生学得难受，教师教得艰难的现象，因此，需要反思产生这些现象的原因，以期通过提高师生认识、丰富教学内容、优化教学方法、完善师资队伍等方法来提高教学质量。...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	当代职业教育 2016 (1), p.26-28
1. Verfasser:	吕莉敏
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	公共课教学职业教育学
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