职业教育课程设计教学反思

职业教育课程设计教学反思

高等职业教育课程设计的过程中应遵循一条切实可行的技术路线,即培养对接企业与社会的高素质高技能应用型专门人才.做好课程设计应从课堂教学中找问题,不断反思,换位思考,寻找职业教育课程设计新思路.

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Veröffentlicht in:成人教育 2014, Vol.34 (10), p.100-102
1. Verfasser: 邓阿琴 徐一斐 刘伟才
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
反思
职业教育
课堂教学
课程设计
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