大学物理实验教学中主体性教育探讨

让大学生具有主体性素质是社会发展的必然要求。而大学生具有主体性必须通过主体性的教育才能具备，倡导主体性教育是世界教育改革的趋势和潮流。本文将主体性教育融入到大学物理实验教学中，并探索其教育规律。

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Veröffentlicht in:	重庆教育学院学报 2008-06, Vol.21 (3), p.24-25
1. Verfasser:	杨红
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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