中外合作办学背景下高职课程思政建设探究
G711; 中外合作办学背景下的高职院校应积极构建课程思政大格局,以全面落实立德树人的根本任务.以装备制造类通识课"大学英语"为例,深入挖掘课程中蕴含的思政元素,将家国情怀与优秀中华文化的德育元素融入授课过程.通过创新教学设计、调整教学实施手段和途径、创新教学考核评价等方式,努力做好大学英语课程思政建设,提升中外合作办学的育人质量并实现"三全育人"的教育目标....
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| Veröffentlicht in: | 船舶职业教育 2023, Vol.11 (4), p.16-18 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G711; 中外合作办学背景下的高职院校应积极构建课程思政大格局,以全面落实立德树人的根本任务.以装备制造类通识课"大学英语"为例,深入挖掘课程中蕴含的思政元素,将家国情怀与优秀中华文化的德育元素融入授课过程.通过创新教学设计、调整教学实施手段和途径、创新教学考核评价等方式,努力做好大学英语课程思政建设,提升中外合作办学的育人质量并实现"三全育人"的教育目标. |
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| ISSN: | 2095-5928 |
| DOI: | 10.16850/j.cnki.21-1590/g4.2023.04.005 |