多模态电子词典的互动意义构建——以IOS版《朗文当代高级英语词典(第5版)+》为例

随着电子网络技术的飞速发展,词典的编纂和设计顺应呈现出电子化和多模态化趋势。本文尝试在Kress&van Leeuwen的多模态语篇分析理论框架下分析手机电子词典《朗文当代高级英语词典(第5版)+》的互动意义构建。研究结果证明,较之传统的单一视觉模态的纸质版,多模态电子词典整合文字、图像、声音、颜色等符号,调动视觉、听觉和触觉的多模态感官,优化了参与者、学习者与编纂者/设计者之间的多方对话与互动,有助于英语词汇学习者发展多元识读能力。...

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Veröffentlicht in:北京科技大学学报(社会科学版) 2016, Vol.32 (3), p.15-20
1. Verfasser: 张春燕 陈思一叶
Format: Artikel
Sprache:chi
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Online-Zugang:Volltext
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