International perspectives on inclusive education. In the light of educational justice

International developments and impulses call for the equitable and inclusive design of education systems. This book takes this up and focuses on the often blurred relationship between inclusive education and educational equity. By compiling current research results and theoretical contributions from...

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	eng
Schlagworte:	Behinderung Bildungschance Bildungsforschung Bildungsgerechtigkeit Bildungssystem Bildungsungleichheit Chancengleichheit Deutschland educational equity educational inequality educational research Einstellung (Psy) empiricism Empirie Europa Ganztagsschule Gerechtigkeit Gleichheit Heterogenität inclusion-related research inclusive education Inklusion Inklusionsforschung inklusive Bildung international Internationaler Vergleich Irland Italien Kind Kindheitsforschung Norwegen Primarbereich Schule Schüler Sonderpädagogik Theorie theory Ungleichheit
Online-Zugang:	Volltext
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