Öğrenen Organizasyonlar

Öğrenen organizasyonlar oluşturulmadan önce öğrenmeyi öğrenmek için öncelikle tüm ilgililerin güdülenmesi gerekliliği göz ardı edilmemesi gereken bir konudur. Diğer bir ifade ile işletmelerin aynı sonucu minimum maliyetle gerçekleştirme ya da aynı maliyetle daha iyi sonuçlara ulaşma konusundaki zoru...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Elektronik sosyal bilimler dergisi 2007, Vol.6 (19), p.63-81
Hauptverfasser: MESCİ, Muammer, KINGIR, Said
Format: Artikel
Sprache:tur
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page 81
container_issue 19
container_start_page 63
container_title Elektronik sosyal bilimler dergisi
container_volume 6
creator MESCİ, Muammer
KINGIR, Said
description Öğrenen organizasyonlar oluşturulmadan önce öğrenmeyi öğrenmek için öncelikle tüm ilgililerin güdülenmesi gerekliliği göz ardı edilmemesi gereken bir konudur. Diğer bir ifade ile işletmelerin aynı sonucu minimum maliyetle gerçekleştirme ya da aynı maliyetle daha iyi sonuçlara ulaşma konusundaki zorunluluk yüksek performanslı örgütler oluşturarak, rekabet avantajı yakalama ve bu avantajı uzun süreli devam ettirebilme başarısı için günümüzde öğrenen organizasyon çalışmaları büyük önem taşımaktadır. Öğrenen organizasyonların başarılarının devamı için sürekli öğrenmeyi teşvik ederek bunu yaşam tarzı haline getirmek ve ideal örgütsel iklim oluşturmak suretiyle tüm çalışmaları sistem bütünlüğü içinde uygulamakla yakından ilintilidir. Sistem genel olarak iyi işlediği zaman, fırsat ve tehditler doğru algılanmak suretiyle örgütün üstün ve zayıf yönlerinin tespit edilerek, sisteme ayak uyduramayanlar mümkünse adapte edilerek, değilse elimine edilerek iyileştirme ve geliştirmelere devam edilir. Öğrenen organizasyonlar fırsat ve tehditleri her zaman analiz edebilen bir yapıya sahip olarak, sürekli çalışanlarını öğrenmeyi öğrenmeye güdülemeye çabalamalıdır. Yukarıda belirtilen hususlar dikkate alınarak, bu çalışmada öğrenen organizasyon kavramı, önemi, öğrenen organizasyonların disiplinleri ve örgütsel öğrenme belli başlı öğrenme düzeyleri vurgulanmaya çalışılmıştır. It is very critical subject that before organizations for better learning are formed to educate all related persons in learning how to learn effectively. Nowadays, Learning organization efforts have a very big importance to gain cost advantage, to constitute high-performance organizations to achieve competitive advantage and continuous this case in long term. The continuousness of the success of learning organization is connected with encouraging continuous learning, generating ideal organization climate, ensuring system integrity in its all actions. For learning organizations have always a framework that analysis opportunities and threat, they should effort to motivate their employees. In this study the light of the points that stated above is examined that learning organizations concept and importance the discipline of learning organizations for establishment and organizational learning
format Article
fullrecord <record><control><sourceid>ulakbim</sourceid><recordid>TN_cdi_ulakbim_primary_83677</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>83677</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-ulakbim_primary_836773</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpjYuA0NDYw0TUwMrdgQWJzMPAWF2cZAIG5gZmJgSkng-ThaUfmF6XmpeYp-BelJ-ZlViUWV-bn5SQW8TCwpiXmFKfyQmluBhk31xBnD93SnMTspMzc-IKizNzEosp4C2Mzc3NjAtIA7Aop4A</addsrcrecordid><sourcetype>Open Access Repository</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>Öğrenen Organizasyonlar</title><source>EZB-FREE-00999 freely available EZB journals</source><creator>MESCİ, Muammer ; KINGIR, Said</creator><creatorcontrib>MESCİ, Muammer ; KINGIR, Said</creatorcontrib><description>Öğrenen organizasyonlar oluşturulmadan önce öğrenmeyi öğrenmek için öncelikle tüm ilgililerin güdülenmesi gerekliliği göz ardı edilmemesi gereken bir konudur. Diğer bir ifade ile işletmelerin aynı sonucu minimum maliyetle gerçekleştirme ya da aynı maliyetle daha iyi sonuçlara ulaşma konusundaki zorunluluk yüksek performanslı örgütler oluşturarak, rekabet avantajı yakalama ve bu avantajı uzun süreli devam ettirebilme başarısı için günümüzde öğrenen organizasyon çalışmaları büyük önem taşımaktadır. Öğrenen organizasyonların başarılarının devamı için sürekli öğrenmeyi teşvik ederek bunu yaşam tarzı haline getirmek ve ideal örgütsel iklim oluşturmak suretiyle tüm çalışmaları sistem bütünlüğü içinde uygulamakla yakından ilintilidir. Sistem genel olarak iyi işlediği zaman, fırsat ve tehditler doğru algılanmak suretiyle örgütün üstün ve zayıf yönlerinin tespit edilerek, sisteme ayak uyduramayanlar mümkünse adapte edilerek, değilse elimine edilerek iyileştirme ve geliştirmelere devam edilir. Öğrenen organizasyonlar fırsat ve tehditleri her zaman analiz edebilen bir yapıya sahip olarak, sürekli çalışanlarını öğrenmeyi öğrenmeye güdülemeye çabalamalıdır. Yukarıda belirtilen hususlar dikkate alınarak, bu çalışmada öğrenen organizasyon kavramı, önemi, öğrenen organizasyonların disiplinleri ve örgütsel öğrenme belli başlı öğrenme düzeyleri vurgulanmaya çalışılmıştır. It is very critical subject that before organizations for better learning are formed to educate all related persons in learning how to learn effectively. Nowadays, Learning organization efforts have a very big importance to gain cost advantage, to constitute high-performance organizations to achieve competitive advantage and continuous this case in long term. The continuousness of the success of learning organization is connected with encouraging continuous learning, generating ideal organization climate, ensuring system integrity in its all actions. For learning organizations have always a framework that analysis opportunities and threat, they should effort to motivate their employees. In this study the light of the points that stated above is examined that learning organizations concept and importance the discipline of learning organizations for establishment and organizational learning</description><identifier>ISSN: 1304-0278</identifier><identifier>EISSN: 1304-0278</identifier><language>tur</language><publisher>Dicle Üniversitesi</publisher><ispartof>Elektronik sosyal bilimler dergisi, 2007, Vol.6 (19), p.63-81</ispartof><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>230,314,777,781,882,4010</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>MESCİ, Muammer</creatorcontrib><creatorcontrib>KINGIR, Said</creatorcontrib><title>Öğrenen Organizasyonlar</title><title>Elektronik sosyal bilimler dergisi</title><description>Öğrenen organizasyonlar oluşturulmadan önce öğrenmeyi öğrenmek için öncelikle tüm ilgililerin güdülenmesi gerekliliği göz ardı edilmemesi gereken bir konudur. Diğer bir ifade ile işletmelerin aynı sonucu minimum maliyetle gerçekleştirme ya da aynı maliyetle daha iyi sonuçlara ulaşma konusundaki zorunluluk yüksek performanslı örgütler oluşturarak, rekabet avantajı yakalama ve bu avantajı uzun süreli devam ettirebilme başarısı için günümüzde öğrenen organizasyon çalışmaları büyük önem taşımaktadır. Öğrenen organizasyonların başarılarının devamı için sürekli öğrenmeyi teşvik ederek bunu yaşam tarzı haline getirmek ve ideal örgütsel iklim oluşturmak suretiyle tüm çalışmaları sistem bütünlüğü içinde uygulamakla yakından ilintilidir. Sistem genel olarak iyi işlediği zaman, fırsat ve tehditler doğru algılanmak suretiyle örgütün üstün ve zayıf yönlerinin tespit edilerek, sisteme ayak uyduramayanlar mümkünse adapte edilerek, değilse elimine edilerek iyileştirme ve geliştirmelere devam edilir. Öğrenen organizasyonlar fırsat ve tehditleri her zaman analiz edebilen bir yapıya sahip olarak, sürekli çalışanlarını öğrenmeyi öğrenmeye güdülemeye çabalamalıdır. Yukarıda belirtilen hususlar dikkate alınarak, bu çalışmada öğrenen organizasyon kavramı, önemi, öğrenen organizasyonların disiplinleri ve örgütsel öğrenme belli başlı öğrenme düzeyleri vurgulanmaya çalışılmıştır. It is very critical subject that before organizations for better learning are formed to educate all related persons in learning how to learn effectively. Nowadays, Learning organization efforts have a very big importance to gain cost advantage, to constitute high-performance organizations to achieve competitive advantage and continuous this case in long term. The continuousness of the success of learning organization is connected with encouraging continuous learning, generating ideal organization climate, ensuring system integrity in its all actions. For learning organizations have always a framework that analysis opportunities and threat, they should effort to motivate their employees. In this study the light of the points that stated above is examined that learning organizations concept and importance the discipline of learning organizations for establishment and organizational learning</description><issn>1304-0278</issn><issn>1304-0278</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2007</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpjYuA0NDYw0TUwMrdgQWJzMPAWF2cZAIG5gZmJgSkng-ThaUfmF6XmpeYp-BelJ-ZlViUWV-bn5SQW8TCwpiXmFKfyQmluBhk31xBnD93SnMTspMzc-IKizNzEosp4C2Mzc3NjAtIA7Aop4A</recordid><startdate>2007</startdate><enddate>2007</enddate><creator>MESCİ, Muammer</creator><creator>KINGIR, Said</creator><general>Dicle Üniversitesi</general><scope>GIY</scope><scope>GIZ</scope><scope>GJA</scope><scope>GJB</scope></search><sort><creationdate>2007</creationdate><title>Öğrenen Organizasyonlar</title><author>MESCİ, Muammer ; KINGIR, Said</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-ulakbim_primary_836773</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>tur</language><creationdate>2007</creationdate><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>MESCİ, Muammer</creatorcontrib><creatorcontrib>KINGIR, Said</creatorcontrib><collection>ULAKBIM - Mühendislik ve Temel Bilimler Veri Tabani</collection><collection>ULAKBIM - Yaşam Bilimleri Veri Tabani</collection><collection>ULAKBIM - Turk Sosyal Bilimler Veri Tabani</collection><collection>ULAKBIM - Türk Tıp Veri Tabani</collection><jtitle>Elektronik sosyal bilimler dergisi</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>MESCİ, Muammer</au><au>KINGIR, Said</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Öğrenen Organizasyonlar</atitle><jtitle>Elektronik sosyal bilimler dergisi</jtitle><date>2007</date><risdate>2007</risdate><volume>6</volume><issue>19</issue><spage>63</spage><epage>81</epage><pages>63-81</pages><issn>1304-0278</issn><eissn>1304-0278</eissn><abstract>Öğrenen organizasyonlar oluşturulmadan önce öğrenmeyi öğrenmek için öncelikle tüm ilgililerin güdülenmesi gerekliliği göz ardı edilmemesi gereken bir konudur. Diğer bir ifade ile işletmelerin aynı sonucu minimum maliyetle gerçekleştirme ya da aynı maliyetle daha iyi sonuçlara ulaşma konusundaki zorunluluk yüksek performanslı örgütler oluşturarak, rekabet avantajı yakalama ve bu avantajı uzun süreli devam ettirebilme başarısı için günümüzde öğrenen organizasyon çalışmaları büyük önem taşımaktadır. Öğrenen organizasyonların başarılarının devamı için sürekli öğrenmeyi teşvik ederek bunu yaşam tarzı haline getirmek ve ideal örgütsel iklim oluşturmak suretiyle tüm çalışmaları sistem bütünlüğü içinde uygulamakla yakından ilintilidir. Sistem genel olarak iyi işlediği zaman, fırsat ve tehditler doğru algılanmak suretiyle örgütün üstün ve zayıf yönlerinin tespit edilerek, sisteme ayak uyduramayanlar mümkünse adapte edilerek, değilse elimine edilerek iyileştirme ve geliştirmelere devam edilir. Öğrenen organizasyonlar fırsat ve tehditleri her zaman analiz edebilen bir yapıya sahip olarak, sürekli çalışanlarını öğrenmeyi öğrenmeye güdülemeye çabalamalıdır. Yukarıda belirtilen hususlar dikkate alınarak, bu çalışmada öğrenen organizasyon kavramı, önemi, öğrenen organizasyonların disiplinleri ve örgütsel öğrenme belli başlı öğrenme düzeyleri vurgulanmaya çalışılmıştır. It is very critical subject that before organizations for better learning are formed to educate all related persons in learning how to learn effectively. Nowadays, Learning organization efforts have a very big importance to gain cost advantage, to constitute high-performance organizations to achieve competitive advantage and continuous this case in long term. The continuousness of the success of learning organization is connected with encouraging continuous learning, generating ideal organization climate, ensuring system integrity in its all actions. For learning organizations have always a framework that analysis opportunities and threat, they should effort to motivate their employees. In this study the light of the points that stated above is examined that learning organizations concept and importance the discipline of learning organizations for establishment and organizational learning</abstract><pub>Dicle Üniversitesi</pub><oa>free_for_read</oa></addata></record>
fulltext fulltext
identifier ISSN: 1304-0278
ispartof Elektronik sosyal bilimler dergisi, 2007, Vol.6 (19), p.63-81
issn 1304-0278
1304-0278
language tur
recordid cdi_ulakbim_primary_83677
source EZB-FREE-00999 freely available EZB journals
title Öğrenen Organizasyonlar
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-21T01%3A59%3A04IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-ulakbim&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%C3%96%C4%9Frenen%20Organizasyonlar&rft.jtitle=Elektronik%20sosyal%20bilimler%20dergisi&rft.au=MESC%C4%B0,%20Muammer&rft.date=2007&rft.volume=6&rft.issue=19&rft.spage=63&rft.epage=81&rft.pages=63-81&rft.issn=1304-0278&rft.eissn=1304-0278&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Culakbim%3E83677%3C/ulakbim%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true