Situación de la Inclusión educativa e integración escolar de adolescentes con discapacidad motora de Manabí, Ecuador

Resumen La educación como derecho fundamental es uno de los objetivos de desarrollo de alta prioridad en las naciones, cuyo avance requiere ser evaluado de manera permanente. El objetivo de este trabajo es explicar las percepciones de los docentes respecto a la inclusión educativa e integración esco...

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Veröffentlicht in:Revista San Gregorio 2021-05, Vol.1 (45), p.47-58
Hauptverfasser: Bravo Loor, Santos, Bernarás Iturrioz, Elena, Garaigordobil Landazabal, Maite, Villafuerte Holguín, Jhonny
Format: Artikel
Sprache:por
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Online-Zugang:Volltext
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