El uso de las tecnologías de la información y comunicación en la formación en Trabajo Social

El uso de las tecnologías de la información y comunicación en la formación en Trabajo Social

Resumen Este artículo es producto de la reflexión de las autoras, desde su práctica docente en tiempos de cuarentena por coviD-19, mediada por el uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Se hace referencia a la formación integral como un punto de partida para pensar el proceso soc...

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Veröffentlicht in:Trabajo social (Bogotá, Colombia) Colombia), 2021-06, Vol.23 (1), p.251-272
Hauptverfasser: Bedoya Calvo, Isabel Cristina, López Gómez, Jenny Marcela
Format: Artikel
Sprache:por
Schlagworte:
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
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container_title Trabajo social (Bogotá, Colombia)
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creator Bedoya Calvo, Isabel Cristina
López Gómez, Jenny Marcela
description Resumen Este artículo es producto de la reflexión de las autoras, desde su práctica docente en tiempos de cuarentena por coviD-19, mediada por el uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Se hace referencia a la formación integral como un punto de partida para pensar el proceso socioeducativo; la discusión sobre los vínculos y la intervención profesional; las tendencias sobre intervención en Trabajo Social virtual; los elementos para comprender el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación; y, por último, se sugieren algunos aprendizajes y desafíos, producto de la revisión de literatura y la experiencia.
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