Gamificación y desarrollo del aprendizaje en primero de básica: unidad educativa Jaime Roldós Aguilera
RESUMEN La gamificación permite que el estudiante adquiera aptitudes necesarias para entender, expresar y regular de forma apropiada la apariencia emocional y aumentar la motivación. El objetivo de la investigación es desarrollar una estrategia didáctica basada en la gamificación para la lecto-escri...
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Veröffentlicht in: | Universidad y sociedad (Cienfuegos) 2024-02, Vol.16 (1), p.137-144 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | por |
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