Autenticidad y calidad en la investigación educativa cualitativa: multivocalidad

Resumen La investigación con enfoque cuantitativo es el paradigma dominante en el campo de la educación médica, y sus criterios de validez son ampliamente aceptados por la comunidad científica, en tanto que la investigación de tipo cualitativo enfrenta el reto de defender la credibilidad y el rigor...

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Veröffentlicht in:Investigación en educación médica 2016-09, Vol.5 (19), p.191-198
Hauptverfasser: Varela Ruiz, Margarita, Vives Varela, Tania
Format: Artikel
Sprache:eng ; por
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Online-Zugang:Volltext
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