La trama de los programas introductorios a la psicología: ¿crisis, linealidad o fragmentación?

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Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Anuario de investigaciones (Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires) 2012-12, Vol.19 (2), p.375-381
Hauptverfasser:	Sulle, Adriana, Bur, Ricardo, Stasiejko, Halina, Zerba, Diego, Celotto, Ileana, Aune, Soia E., Gomez, Claudia B., Montes Quintan, Mariano, Prikhoda, Yelena, Lobel, Guadalupe J.
Format:	Artikel
Sprache:	por
Schlagworte:	PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
Online-Zugang:	Volltext
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