As atividades de investigação no Ensino de Ciências na perspectiva da teoria da Aprendizagem Significativa

Este estudo apresenta uma reflexão sobre a Teoria da Aprendizagem Significativa vinculada à s atividades deinvestigação no ensino de Ciências, estabelecendo-se uma aproximação entre ambas. Para isso, realizou-se aapresentação de alguns pontos relevantes da Teoria da Aprendizagem Significativa, os qu...

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Veröffentlicht in:Revista electrónica de investigación en educación en ciencias 2010-12, Vol.5 (2), p.12-19
Hauptverfasser: de Freitas Zompero, Andréia, Laburú, Carlos Eduardo
Format: Artikel
Sprache:eng ; por
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