Competencia digital docente para la mediación en ambientes virtuales mixtos

RESUMEN Derivado del confinamiento por la pandemia mundial de la covid-19, docentes y estudiantes se vieron en la inevitable situación de migrar repentinamente del modelo presencial tradicional hacia los ambientes virtuales, con la exigencia de nuevas competencias y recursos informáticos. En este ar...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Apertura : revista de innovación educative 2023, Vol.15 (1), p.102-121
Hauptverfasser:	Zempoalteca Durán, Beatriz, González Martínez, Juan, Guzmán Flores, Teresa
Format:	Artikel
Sprache:	por
Schlagworte:	Education & Educational Research
Online-Zugang:	Volltext
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