La Extensión Universitaria y la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río
La Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río, bajo el liderazgo de la Dirección General de Trabajo Educativo, gestiona la Extensión Universitaria como proceso formativo, integrador y sistémico, basado en la interacción cultural del quehacer universitario en comunicación bidireccional permanen...
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Veröffentlicht in: | Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río 2012-08, Vol.16 (4), p.113-125 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | por |
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creator | Bernardes Carballo, Kety Concepción Pérez, Nery Silvia Véliz Gutiérrez, José Ángel Henríquez Trujillo, Daymi Hernández Triana, Carmen Rosa |
description | La Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río, bajo el liderazgo de la Dirección General de Trabajo Educativo, gestiona la Extensión Universitaria como proceso formativo, integrador y sistémico, basado en la interacción cultural del quehacer universitario en comunicación bidireccional permanente con la sociedad, incluyendo a la comunidad universitaria, orientando a la transformación social y que responde a necesidades concretas en un momento determinado; posee objetivos y contenidos propios, se realiza a través de diferentes métodos, utiliza medios y recursos adecuados y mecanismos de planificación y evaluación sistemática para su perfeccionamiento. Es precisamente este papel social de nuestra universidad uno de los temas más debatidos en el campo universitario contemporáneo, sobre el cual se han expresado en los últimos años filósofos, educadores, políticos y académicos, y no es casual que así sea, teniendo en cuenta la importancia de la relación universidad-sociedad para ayudar a lograr el desarrollo armónico. Esa misión social va más allá de la simple formación de los cuadros profesionales que requieren la sociedad a más alto nivel. Además de la docencia, la investigación científica y la educación postgraduada, está la difusión de la cultura y la extensión de sus servicios a todo el pueblo. Ella es precisamente, uno de los principales escenarios en la batalla por la cultura. Se pretende hacer una revisión bibliográfica para la descripción del trabajo educativo y metodológico que se realiza en la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río y su labor extensionista. |
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Es precisamente este papel social de nuestra universidad uno de los temas más debatidos en el campo universitario contemporáneo, sobre el cual se han expresado en los últimos años filósofos, educadores, políticos y académicos, y no es casual que así sea, teniendo en cuenta la importancia de la relación universidad-sociedad para ayudar a lograr el desarrollo armónico. Esa misión social va más allá de la simple formación de los cuadros profesionales que requieren la sociedad a más alto nivel. Además de la docencia, la investigación científica y la educación postgraduada, está la difusión de la cultura y la extensión de sus servicios a todo el pueblo. Ella es precisamente, uno de los principales escenarios en la batalla por la cultura. Se pretende hacer una revisión bibliográfica para la descripción del trabajo educativo y metodológico que se realiza en la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río y su labor extensionista.</description><identifier>ISSN: 1561-3194</identifier><identifier>EISSN: 1561-3194</identifier><language>por</language><publisher>Editorial Ciencias Médicas</publisher><subject><![CDATA[DENTISTRY, ORAL SURGERY & MEDICINE ; EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ; GASTROENTEROLOGY & HEPATOLOGY ; GENETICS & HEREDITY ; GERIATRICS & GERONTOLOGY ; GERONTOLOGY ; HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES ; IMMUNOLOGY ; INFECTIOUS DISEASES ; INTEGRATIVE & COMPLEMENTARY MEDICINE ; MEDICAL ETHICS ; MEDICAL INFORMATICS ; MEDICAL LABORATORY TECHNOLOGY ; MEDICINE, GENERAL & INTERNAL ; MICROBIOLOGY ; NURSING ; NUTRITION & DIETETICS ; OBSTETRICS & GYNECOLOGY ; ONCOLOGY ; OPHTHALMOLOGY ; ORTHOPEDICS ; OTORHINOLARYNGOLOGY ; PARASITOLOGY ; PEDIATRICS ; PSYCHOLOGY, CLINICAL ; SOCIAL SCIENCES, BIOMEDICAL ; UROLOGY & NEPHROLOGY]]></subject><ispartof>Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, 2012-08, Vol.16 (4), p.113-125</ispartof><rights>This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.</rights><lds50>peer_reviewed</lds50><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>230,314,777,781,882</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>Bernardes Carballo, Kety</creatorcontrib><creatorcontrib>Concepción Pérez, Nery Silvia</creatorcontrib><creatorcontrib>Véliz Gutiérrez, José Ángel</creatorcontrib><creatorcontrib>Henríquez Trujillo, Daymi</creatorcontrib><creatorcontrib>Hernández Triana, Carmen Rosa</creatorcontrib><title>La Extensión Universitaria y la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río</title><title>Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río</title><addtitle>Rev Ciencias Médicas</addtitle><description>La Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río, bajo el liderazgo de la Dirección General de Trabajo Educativo, gestiona la Extensión Universitaria como proceso formativo, integrador y sistémico, basado en la interacción cultural del quehacer universitario en comunicación bidireccional permanente con la sociedad, incluyendo a la comunidad universitaria, orientando a la transformación social y que responde a necesidades concretas en un momento determinado; posee objetivos y contenidos propios, se realiza a través de diferentes métodos, utiliza medios y recursos adecuados y mecanismos de planificación y evaluación sistemática para su perfeccionamiento. Es precisamente este papel social de nuestra universidad uno de los temas más debatidos en el campo universitario contemporáneo, sobre el cual se han expresado en los últimos años filósofos, educadores, políticos y académicos, y no es casual que así sea, teniendo en cuenta la importancia de la relación universidad-sociedad para ayudar a lograr el desarrollo armónico. Esa misión social va más allá de la simple formación de los cuadros profesionales que requieren la sociedad a más alto nivel. Además de la docencia, la investigación científica y la educación postgraduada, está la difusión de la cultura y la extensión de sus servicios a todo el pueblo. Ella es precisamente, uno de los principales escenarios en la batalla por la cultura. 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