Desenvolvimento de uma escala de integração ao ensino superior

Este trabalho apresenta o desenvolvimento de uma Escala de Integração ao Ensino Superior (EIES). A amostra foi constituída por 633 universitários de séries iniciais e finais de sete cursos das áreas Humanas, Exatas e Biológicas. O instrumento foi composto por 46 itens em forma de escala. A consistên...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Psico usf 2001-06, Vol.6 (1), p.11-17
Hauptverfasser:	Polydoro, Soely A J, Primi, Ricardo, Maria de Nazaré da F. Serpa, Margarida M. Hoeppner Zaroni, Pereira Pombal, Kelly Cristina
Format:	Artikel
Sprache:	por
Schlagworte:	Discriminant analysis PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
Online-Zugang:	Volltext
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