Experiências de estudantes de enfermagem frente à mudança: desde um currículo tradicional a um por competências

Marco contextual: La educación en enfermería en esta última década ha iniciado importantes cambios curriculares basados en la formación en competencias, por lo que implica un reto para la disciplina, el definir qué competencias son relevantes a desarrollar en los estudiantes. Objetivo: Comprender la...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Referência (Coimbra) 2017-09, Vol.serIV (14), p.49-56
Hauptverfasser: Poblete Troncoso, Margarita, Cofre Gonzalez, Carmen Gloria, Guerra Guerrero, Verónica Teresa, Miño Gonzalez, Carmen Gloria, Ceballos Vasquez, Paula Anrea, Jara Rojas, Ana Verónica
Format: Artikel
Sprache:por
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!