Uso de Tecnologías Digitales y Logro Académico en Estudiantes de Pedagogía Chilenos
Esta investigación tuvo como propósito analizar la relación entre uso académico y recreativo de tecnologías digitales y logro académico, en específico el uso académico de videos como medio de apoyo al aprendizaje autónomo. Un total de 149 estudiantes Chilenos de pedagogía en matemática participaron...
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Veröffentlicht in: | Estudios pedagógicos 2017-09, Vol.43 (3), p.119-133 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | spa |
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Online-Zugang: | Volltext |
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