Dynamic functional connectivity shapes individual differences in associative learning
Current neuroscientific research has shown that the brain reconfigures its functional interactions at multiple timescales. Here, we sought to link transient changes in functional brain networks to individual differences in behavioral and cognitive performance by using an active learning paradigm. Pa...
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Veröffentlicht in: | Human brain mapping 2016-11, Vol.37 (11), p.3911-3928 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
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Online-Zugang: | Volltext |
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