TOOLS FROM OUR APPLIED GERONTOLOGY TOOLBOX: FLIPPING MINDSETS AND PROPELLING INNOVATION
Abstract PCC’s associate degree program has long embraced an applied approach to gerontology education through its career pathway model. This model incorporates a rock-solid theoretical base, experiential learning, and skill-development, all grounded in the foundational, interactional and contextual...
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Veröffentlicht in: | Innovation in aging 2019-11, Vol.3 (Supplement_1), p.S240-S240 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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