Program Performance in the Next Accreditation System (NAS): Results of the 2015-2016 Annual Data Review

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of graduate medical education 2017-06, Vol.9 (3), p.406-410
Hauptverfasser:	Byrne, Lauren M, Miller, Rebecca S, Philibert, Ingrid, Ling, Louis J, Potts, 3rd, John R, Lieh-Lai, Mary W, Nasca, Thomas J
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Accreditation - standards ACGME and Views Education, Medical, Graduate - standards Educational Measurement - standards Humans Internship and Residency Specialty Boards United States
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