Matching patients to an intervention for back pain: classifying patients using a latent class approach
Rationale, aims and objectives Classification of patients with back pain in order to inform treatments is a long‐standing aim in medicine. We used latent class analysis (LCA) to classify patients with low back pain and investigate whether different classes responded differently to a cognitive behavi...
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Veröffentlicht in: | Journal of evaluation in clinical practice 2014-08, Vol.20 (4), p.544-550 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
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Online-Zugang: | Volltext |
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