Fact Retrieval Deficits in Low Achieving Children and Children With Mathematical Learning Disability
Using 4 years of mathematics achievement scores, groups of typically achieving children (n = 101) and low achieving children with mild (LA–mild fact retrieval; n = 97) and severe (LA–severe fact retrieval; n = 18) fact retrieval deficits and mathematically learning disabled children (MLD; n = 15) we...
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Veröffentlicht in: | Journal of learning disabilities 2012-07, Vol.45 (4), p.291-307 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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