l-dopa impairs learning, but spares generalization, in Parkinson's disease
In this study we examined the effect of dopaminergic modulation on learning and memory. Parkinson's patients were tested ‘on’ versus ‘off’ dopaminergic medication, using a two-phase learning and transfer task. We found that dopaminergic medication was associated with impaired learning of an inc...
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Veröffentlicht in: | Neuropsychologia 2006-01, Vol.44 (5), p.774-784 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
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Online-Zugang: | Volltext |
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