Augmentation of learning in schizophrenia by d-serine and auditory remediation is related to auditory and frontally-generated biomarkers: A randomized, double-blind, placebo-controlled study

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Schizophrenia research 2023-10, Vol.260, p.205-208
Hauptverfasser:	Govani, Viraj, Shastry, Adithya M., Iosifescu, Dan V., Govil, Preetika, Mayer, Megan R., Sobeih, Tarek, Choo, Tse-Hwei, Wall, Melanie M., Sehatpour, Pejman, Kantrowitz, Joshua T.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Auditory learning Beta power Double-Blind Method Humans Learning NMDA receptor Oscillations Schizophrenia Schizophrenia - drug therapy Serine - pharmacology Target engagement
Online-Zugang:	Volltext
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