CLER Program Future Directions: Optimizing the Clinical Learning Environment

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of graduate medical education 2023-10, Vol.15 (5), p.612-616
Hauptverfasser:	Wagner, Robin, Newton, Robin C., Koh, Nancy J., Hirsch, Kristen Ward, Weiss, Kevin B.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	ACGME and Views
Online-Zugang:	Volltext
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