Trait-Based Profiles of ADHD in Adolescents and Young Adults

Empirical work has examined the utility of using person-centered statistical approaches emphasizing traits to parsing attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD) heterogeneity in preschool and school-age children. However, trait-based profiles have not yet been examined in other age ranges, spec...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of clinical child and adolescent psychology 2019-05, Vol.48 (3), p.440-454
Hauptverfasser: Smith, Tess E., Martel, Michelle M.
Format: Artikel
Sprache:eng
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