Cattell-Horn-Carroll Cognitive Ability Profiles of Poor Comprehenders

This study examines cognitive ability profiles of children with specific age-based normative weaknesses in reading comprehension and compares those profiles to the profiles of (a) children with at least average achievement in reading comprehension, reading decoding skills, and mathematics and (b) ch...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Reading & writing 2006-07, Vol.19 (5), p.427-456
Hauptverfasser: Floyd, Randy G, Bergeron, Renee, Alfonso, Vincent C
Format: Artikel
Sprache:eng
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