Spelling and grammar checkers: are they intrusive?

Spelling and grammar checkers help to make surface errors more apparent; do they influence the way in which people revise the content of their writing? We investigated whether the presence of checkers distracts students from making content revisions. Twenty‐five freshmen, 20 English majors and 20 gr...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:British journal of educational technology 2006-09, Vol.37 (5), p.721-732
Hauptverfasser: Figueredo, Lauren, Varnhagen, Connie K.
Format: Artikel
Sprache:eng
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!