Survey review: Seventeen series of graded readers

Abstract only

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:ELT journal 1993-07, Vol.47 (3), p.250-267
1. Verfasser: Thomas, H. C. R.
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:Abstract only
ISSN:0951-0893
1477-4526
DOI:10.1093/elt/47.3.250