Measuring student perceptions of clinical competence
In a large, southwestern, Gulf coast school of nursing, the faculty sought additional information to enhance their clinical evaluations of students. To gather such information, the faculty developed a rapid and psychometrically sound evaluation tool that elicited students' self-efficacy beliefs...
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Veröffentlicht in: | The Journal of nursing education 2004-12, Vol.43 (12), p.548-554 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
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Online-Zugang: | Volltext |
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