Research paradigms in medical education research

Medical Education 2010: 44: 358–366 Context  The growing popularity of less familiar methodologies in medical education research, and the use of related data collection methods, has made it timely to revisit some basic assumptions regarding knowledge and evidence. Methods  This paper outlines four m...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Medical education 2010-04, Vol.44 (4), p.358-366
Hauptverfasser: Bunniss, Suzanne, Kelly, Diane R
Format: Artikel
Sprache:eng
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Online-Zugang:Volltext
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