Practice Effects on Commonly Used Measures of Executive Function Across Twelve Months
Fifty men (age M = 32.50; education M = 14.98 years) were administered the Wisconsin Card Sorting Test (WCST), Ruff Figural Fluency Test (FFT), Verbal Concept Attainment Test (VCAT) Trail Making Test, Parts A and B (TMT), and F-A-S Verbal Fluency at baseline and 12 months later. WCST, FFT, and VCAT...
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Veröffentlicht in: | Clinical neuropsychologist 1999-08, Vol.13 (3), p.283-292 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
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Online-Zugang: | Volltext |
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