The Perceived Benefits of a Medical School Course in Wilderness Medicine

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Wilderness & environmental medicine 2005-06, Vol.16 (2), p.106-110
Hauptverfasser:	McGraw, Douglas, Gluckman, Stephen J
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Attitude Curriculum Education, Medical, Undergraduate Emergency Treatment Humans Mountaineering Pennsylvania Program Evaluation Students, Medical Surveys and Questionnaires THE WILDERNESS INSTRUCTOR
Online-Zugang:	Volltext
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