Developing effective leaders: Can it be done?
Argues that effective, formal leadership is crucial to the vitality of higher educational institutions. Tasks of higher education leaders, including envisioning a future, exercising symbolic leadership, & understanding institutional complexities, are analyzed to determine how individuals learn l...
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Veröffentlicht in: | Innovative higher education 1992-10, Vol.17 (1), p.57-69 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
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Online-Zugang: | Volltext |
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