Cerebral MRI: a tool for understanding developmental dyslexia. A selective review

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Enfance 2004-07, Vol.56 (3), p.311-322
Hauptverfasser:	Vinckenbosch, Elena, Eliez, Stephan
Format:	Artikel
Sprache:	fre
Schlagworte:	Brain Child development Childhood Dyslexia Medical sociology Methodology
Online-Zugang:	Volltext
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