Vermont's Universal School Meals Program: Challenging the Neoliberal Education Paradigm

This article examines the recent implementation of Universal School Meals (USM) programs in several US states in the context of the increasing influence of neoliberalism in the public schooling system. By subverting a neoliberal paradigm, USM programs disrupt prevailing narratives of poverty and wor...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of nutrition education and behavior 2025-01
1. Verfasser: Brooks, Alexandra
Format: Artikel
Sprache:eng
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!