Poor learning or hyper-exploration?: A commentary on Hulsbosch et al. (2023)

In an outstanding paper, Hulsbosch et al. (Journal of Child Psychology and Psychiatry, 2023) tested major reinforcement learning theories of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD). On a reinforcement learning task, children with ADHD needed more trials to reach the criterion in the learning...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of child psychology and psychiatry 2023-11, Vol.64 (11), p.1641-1642
1. Verfasser: Pollak, Yehuda
Format: Artikel
Sprache:eng
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
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