Menopause and healthcare professional education: A scoping review
•The importance of understanding menopause is recognised but there are significant knowledge gaps.•There is a disconnect between teaching and knowledge retention.•Educators must role-model positive language in women's health and menopause.•A fresh pedagogical approach to teaching about menopaus...
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Veröffentlicht in: | Maturitas 2022-12, Vol.166, p.89-95 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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