“So, like, it’s all a mix of one”: Intersecting contexts of adolescents’ ethnic‐racial socialization
Cultural‐ecological theories posit that ethnic‐racial identity (ERI) development is shaped by transactions between contexts of ethnic‐racial socialization, yet research considering intersections among multiple contexts is limited. In this study, Black, Latino, White, and Asian American adolescents (...
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Veröffentlicht in: | Child development 2022-09, Vol.93 (5), p.1284-1303 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
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Online-Zugang: | Volltext |
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