A Multi-Center Comparison of Orthopaedic Attending and Resident Learning Styles
Effective education of orthopedic residents requires an understanding of how they process information. To date however no literature has described resident learning styles based on the updated Kolb Learning Style Inventory (KLSI) v4.0. The purpose of this study is to identify common learning styles...
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Veröffentlicht in: | Journal of surgical education 2022-07, Vol.79 (4), p.957-963 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
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Online-Zugang: | Volltext |
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