Visually guided associative learning in pediatric and adult migraine without aura

Introduction The Rutgers Acquired Equivalence Test is a visually guided equivalence learning paradigm that involves rule acquisition and generalization. Earlier we found impaired performance in this paradigm among adult migraine patients without aura. The aim of the study was to investigate if simil...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Cephalalgia 2021-02, Vol.41 (2), p.176-184
Hauptverfasser:	Giricz, Zsófia, Pertich, Ákos, Őze, Attila, Puszta, András, Fehér, Ágnes, Eördegh, Gabriella, Kóbor, Jenő, Bihari, Katalin, Pálinkás, Éva, Braunitzer, Gábor, Nagy, Attila
Format:	Artikel
Sprache:	eng
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