Executive working memory involved in the learning of contextual cueing effect

Implicit learning of spatial layouts occurs when target–distractor configurations repeat during a visual search task [contextual cueing; Chun and Jiang in Cogn Psychol 36(1): 28–17, 1998]. This study addressed the extent to which contextual cueing depends on executive working memory (WM). In three e...

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Veröffentlicht in:Experimental brain research 2019-11, Vol.237 (11), p.3059-3070
Hauptverfasser: Chen, Minghui, Wang, Chao, Sclodnick, Ben, Zhao, Guang, Liu, Xingze
Format: Artikel
Sprache:eng
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