Editorial Perspective: Questioning kids: applying the lessons from developmentally sensitive investigative interviewing to the research context

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of child psychology and psychiatry 2019-03, Vol.60 (3), p.325-327
Hauptverfasser:	Malloy, Lindsay C., Stolzenberg, Stacia N.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Child & adolescent psychiatry Interviews
Online-Zugang:	Volltext
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