Class Size and Student Achievement

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Psychological science in the public interest 2001-05, Vol.2 (1), p.1-30
Hauptverfasser:	Ehrenberg, Ronald G., Brewer, Dominic J., Gamoran, Adam, Willms, J. Douglas
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Academic achievement Class size Educational research High school students Learning Public schools Public welfare Small classes Teachers Test scores
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!