Measurement Invariance Study of the Training Satisfaction Questionnaire (TSQ)
This article presents an empirical measurement invariance study in the substantive area of satisfaction evaluation in training programs. Specifically, it (I) provides an empirical solution to the lack of explicit measurement models of satisfaction scales, offering a way of analyzing and operationali...
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Veröffentlicht in: | The Spanish journal of psychology 2013-01, Vol.16, p.E28-E28, Article E28 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
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Online-Zugang: | Volltext |
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