Critical pedagogy, ecoliteracy, and planetary crisis: The ecopedagogy movement

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International review of education 2012-02, Vol.58 (1), p.129-131
1. Verfasser:	Strajn, Darko
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Citizenship Citizenship Education Critical theory Critical thinking Ecology Educational Research Educational Theories Educational theory Environmental education Environmental movements Global warming Literacy Media Literacy Neoliberalism Pedagogy Political activism Postmodernism Social Change Social movements Sustainable Development Thinking Skills
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