Role of Linguistic Affordances in Telecollaborative Chat
This study examines synchronous computer-mediated communication (SCMC) discourse in a bilin-gual chat setting consisting of Spanish-speaking learners of English and English-speaking learners of Spanish. Participants were members of a telecollaboration involving 80 students at North Carolina State Un...
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Veröffentlicht in: | CALICO journal 2009-01, Vol.26 (1), p.48-69 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
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Online-Zugang: | Volltext |
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