Discrepancies Between the Rorschach Inkblot Method and Self-Report Measures of Personality: Methodological and Theoretical Reflections
Because the quasi-absence of correlation between Rorschach variables and the dimensions described in academic psychology of personality is now a well-established fact, this paper reviews the main reasons which could account for this puzzling discrepancies. Some of these reasons are methodological or...
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Veröffentlicht in: | Rorschachiana 2005, Vol.27 (1), p.101-116 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Schlagworte: | |
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creator | Petot, Jean-Michel Djurić Jočić, Dragana |
description | Because the quasi-absence
of correlation between Rorschach variables and the dimensions described in academic psychology
of personality is now a well-established fact, this paper reviews the main reasons which could
account for this puzzling discrepancies. Some of these reasons are methodological or
statistical ones, and they are linked to formal properties of variables to be correlated: raw
scores, ratios, or percentages, or broader constructs operationalized by specific pattern of
scores and ratios. It is emphasized that some difficulties are related to the excessive number
of variables addressed in studies lacking theoretical hypotheses, as to the categorical nature
of many Rorschach variables, which opposes the dimensional nature of the constructs of academic
personality psychology. More fundamentally, it is suggested that, as exemplified by
introversion and introversiveness, psychological realities assessed by the Rorschach differ
from those conceptualized by personality psychology not only by their content but also by their
structure. Finally, the authors discuss the hypothesis suggested by Ganellen and Meyer: the
correlation between the Rorschach and self-report measures would be moderated by the
patients' response style or test-taking attitude; the absence of correlation in the
studied samples would conceal strong positive correlations among subjects with the same
attitude toward both tests, and strong negative correlations among subjects with test-taking
attitude different toward each kind of instrument. It is suggested that this hypothesis is
promising, but it will be illuminating only when a reliable and specific marker of attitude
will be identified. To conclude, it is remembered that while these discrepancies between the
two kinds of tests raise some problems at the theoretical level, at a clinical level they
convey much valuable information about patient's self-representation and defence
mechanisms.
Partant du fait maintenant
bien établi de la quasi-absence de corrélations entre les variables du
Rorschach et les dimensions décrites en psychologie différentielle de la
personnalité, les auteurs passent en revue les principales raisons susceptibles de
rendre compte de ce décalage surprenant. Certaines de ces raisons sont
d'ordre méthodologique, voire statistique et tiennent aux
propriétés formelles des variables mises en relation: scores
isolés, proportions ou pourcentages, ou dimensions plus vastes
opérationnalisées par un ensemble de plusieurs |
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account for this puzzling discrepancies. Some of these reasons are methodological or
statistical ones, and they are linked to formal properties of variables to be correlated: raw
scores, ratios, or percentages, or broader constructs operationalized by specific pattern of
scores and ratios. It is emphasized that some difficulties are related to the excessive number
of variables addressed in studies lacking theoretical hypotheses, as to the categorical nature
of many Rorschach variables, which opposes the dimensional nature of the constructs of academic
personality psychology. More fundamentally, it is suggested that, as exemplified by
introversion and introversiveness, psychological realities assessed by the Rorschach differ
from those conceptualized by personality psychology not only by their content but also by their
structure. Finally, the authors discuss the hypothesis suggested by Ganellen and Meyer: the
correlation between the Rorschach and self-report measures would be moderated by the
patients' response style or test-taking attitude; the absence of correlation in the
studied samples would conceal strong positive correlations among subjects with the same
attitude toward both tests, and strong negative correlations among subjects with test-taking
attitude different toward each kind of instrument. It is suggested that this hypothesis is
promising, but it will be illuminating only when a reliable and specific marker of attitude
will be identified. To conclude, it is remembered that while these discrepancies between the
two kinds of tests raise some problems at the theoretical level, at a clinical level they
convey much valuable information about patient's self-representation and defence
mechanisms.
Partant du fait maintenant
bien établi de la quasi-absence de corrélations entre les variables du
Rorschach et les dimensions décrites en psychologie différentielle de la
personnalité, les auteurs passent en revue les principales raisons susceptibles de
rendre compte de ce décalage surprenant. Certaines de ces raisons sont
d'ordre méthodologique, voire statistique et tiennent aux
propriétés formelles des variables mises en relation: scores
isolés, proportions ou pourcentages, ou dimensions plus vastes
opérationnalisées par un ensemble de plusieurs scores ou proportions. On
souligne également les difficultés liées au grand nombre des
variables comparées dans certaines études dépourvues
d'hypothèses théoriques, et à la nature
catégorielle de nombreuses variables du Rorschach, qui s'oppose à
la nature dimensionnelle des traits étudiés par la psychologie
différentielle de la personnalité. Plus fondamentalement, on montre sur
l'exemple de l'introversion et de l'introversivité que
les réalités appréhendées par le test de Rorschach
diffèrent par leur contenu et par leur structure de celles conceptualisées
par la psychologie de la personnalité. Enfin, on discute
l'hypothèse avancée par Ganellen et Meyer selon laquelle la
corrélation entre le Rorschach et les questionnaires de personnalité serait
influencée par le style de réponse ou attitude du patient par rapport au
test: l'absence globale de corrélation dans les populations
étudiées masquerait une corrélation positive
élevée chez les sujets ayant la même attitude face aux deux types
d'instrument, et une corrélation négative élevée
chez les sujets ayant des attitudes différentes face à chaque instrument. On
estime que cette hypothèse est prometteuse, mais qu'elle ne pourra tenir
ses promesses que lorsqu'on aura identifié un marqueur fiable et
spécifique de l'attitude de réponse. En conclusion, on rappelle
que ces divergences entre les deux types de test, même si elles posent
problème au plan théorique, sont porteuses au plan clinique
d'informations précieuses sur la représentation de soi et les
mécanismes de défense des patients.
Dado que la casi ausencia
de correlación entre ciertas variables Rorschach y las dimensiones descritas
académicamente por la psicología de la personalidad es un hecho bastante
aceptado, este artículo revisa las principales razones que podrían explicar
estas enigmáticas discrepancias. Algunas de estas razones son metodológicas
o estadísticas y están vinculadas a las propiedades formales de las
variables cuando se intentan correlacionar: puntuaciones muy bajas, razones, porcentajes o
constructos demasiado amplios que se tratan de operativizar mediante pautas
específicas de códigos y relaciones. Otras dificultades tienen que ver con
un excesivo número de variables que se estudian careciendo de hipótesis
teóricas y con la naturaleza categórica de muchas variables Rorschach, que
se opone a la naturaleza dimensional de los conceptos de la psicología
académica de la personalidad. Fundamentalmente, se sugiere que, como ejemplifica el
caso de la introversión y la introversividad, las realidades psicológicas
evaluadas a través del Rorschach difieren de aquéllas que se conceptual izan
en psicología de la personalidad, no solamente en su contenido sino también
en su estructura. Por último, los autores discuten la hipótesis sugerida por
Ganellen y Meyer: la correlación entre el Rorschach y las medidas de autoinforme
estaría modulada por el estilo de respuesta del paciente o su actitud ante la
administración de las pruebas. Así, la ausencia de correlación en
las muestras estudiadas podría estar ocultando correlaciones positivas elevadas entre
sujetos con la misma actitud ante Rorschach y autoinformes y correlaciones negativas elevadas
entre sujetos con diferentes actitudes ante ambos tipos de prueba. Se sugiere que esta
hipótesis es prometedora, pero que sólo podrá comprobarse cuando se
consiga elaborar un marcador fiable y específico para identificar correctamente la
actitud de los sujetos ante la situación de examen. Como conclusión, se
recuerda que, si bien a nivel teórico estas discrepancias entre distintos tipos de
tests plantean algunos problemas, también aportan a nivel clínico valiosas
informaciones acerca de los mecanismos de defensa y de auto-representación del
sujeto.</description><identifier>ISSN: 1192-5604</identifier><identifier>ISBN: 0889373035</identifier><identifier>ISBN: 9780889373037</identifier><identifier>EISSN: 2151-206X</identifier><identifier>DOI: 10.1027/1192-5604.27.1.101</identifier><language>eng</language><publisher>Hogrefe & Huber Publishers</publisher><subject>Personality Measures ; Psychometrics ; Rorschach Test ; Self-Report ; Test Construction ; Test Validity</subject><ispartof>Rorschachiana, 2005, Vol.27 (1), p.101-116</ispartof><rights>2005 Hogrefe & Huber Publishers</rights><rights>2005, Hogrefe & Huber Publishers</rights><lds50>peer_reviewed</lds50><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed><cites>FETCH-LOGICAL-a1354-a1e5384800e514e50cc06cc57074ebe3d1a9467c1dc540688a4bc24bf71424fe3</cites></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784,4024,27923,27924,27925</link.rule.ids></links><search><contributor>Djurić Jočić, Dragana</contributor><contributor>Petot, Jean-Michel</contributor><creatorcontrib>Petot, Jean-Michel</creatorcontrib><creatorcontrib>Djurić Jočić, Dragana</creatorcontrib><title>Discrepancies Between the Rorschach Inkblot Method and Self-Report Measures of Personality: Methodological and Theoretical Reflections</title><title>Rorschachiana</title><description>Because the quasi-absence
of correlation between Rorschach variables and the dimensions described in academic psychology
of personality is now a well-established fact, this paper reviews the main reasons which could
account for this puzzling discrepancies. Some of these reasons are methodological or
statistical ones, and they are linked to formal properties of variables to be correlated: raw
scores, ratios, or percentages, or broader constructs operationalized by specific pattern of
scores and ratios. It is emphasized that some difficulties are related to the excessive number
of variables addressed in studies lacking theoretical hypotheses, as to the categorical nature
of many Rorschach variables, which opposes the dimensional nature of the constructs of academic
personality psychology. More fundamentally, it is suggested that, as exemplified by
introversion and introversiveness, psychological realities assessed by the Rorschach differ
from those conceptualized by personality psychology not only by their content but also by their
structure. Finally, the authors discuss the hypothesis suggested by Ganellen and Meyer: the
correlation between the Rorschach and self-report measures would be moderated by the
patients' response style or test-taking attitude; the absence of correlation in the
studied samples would conceal strong positive correlations among subjects with the same
attitude toward both tests, and strong negative correlations among subjects with test-taking
attitude different toward each kind of instrument. It is suggested that this hypothesis is
promising, but it will be illuminating only when a reliable and specific marker of attitude
will be identified. To conclude, it is remembered that while these discrepancies between the
two kinds of tests raise some problems at the theoretical level, at a clinical level they
convey much valuable information about patient's self-representation and defence
mechanisms.
Partant du fait maintenant
bien établi de la quasi-absence de corrélations entre les variables du
Rorschach et les dimensions décrites en psychologie différentielle de la
personnalité, les auteurs passent en revue les principales raisons susceptibles de
rendre compte de ce décalage surprenant. Certaines de ces raisons sont
d'ordre méthodologique, voire statistique et tiennent aux
propriétés formelles des variables mises en relation: scores
isolés, proportions ou pourcentages, ou dimensions plus vastes
opérationnalisées par un ensemble de plusieurs scores ou proportions. On
souligne également les difficultés liées au grand nombre des
variables comparées dans certaines études dépourvues
d'hypothèses théoriques, et à la nature
catégorielle de nombreuses variables du Rorschach, qui s'oppose à
la nature dimensionnelle des traits étudiés par la psychologie
différentielle de la personnalité. Plus fondamentalement, on montre sur
l'exemple de l'introversion et de l'introversivité que
les réalités appréhendées par le test de Rorschach
diffèrent par leur contenu et par leur structure de celles conceptualisées
par la psychologie de la personnalité. Enfin, on discute
l'hypothèse avancée par Ganellen et Meyer selon laquelle la
corrélation entre le Rorschach et les questionnaires de personnalité serait
influencée par le style de réponse ou attitude du patient par rapport au
test: l'absence globale de corrélation dans les populations
étudiées masquerait une corrélation positive
élevée chez les sujets ayant la même attitude face aux deux types
d'instrument, et une corrélation négative élevée
chez les sujets ayant des attitudes différentes face à chaque instrument. On
estime que cette hypothèse est prometteuse, mais qu'elle ne pourra tenir
ses promesses que lorsqu'on aura identifié un marqueur fiable et
spécifique de l'attitude de réponse. En conclusion, on rappelle
que ces divergences entre les deux types de test, même si elles posent
problème au plan théorique, sont porteuses au plan clinique
d'informations précieuses sur la représentation de soi et les
mécanismes de défense des patients.
Dado que la casi ausencia
de correlación entre ciertas variables Rorschach y las dimensiones descritas
académicamente por la psicología de la personalidad es un hecho bastante
aceptado, este artículo revisa las principales razones que podrían explicar
estas enigmáticas discrepancias. Algunas de estas razones son metodológicas
o estadísticas y están vinculadas a las propiedades formales de las
variables cuando se intentan correlacionar: puntuaciones muy bajas, razones, porcentajes o
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específicas de códigos y relaciones. Otras dificultades tienen que ver con
un excesivo número de variables que se estudian careciendo de hipótesis
teóricas y con la naturaleza categórica de muchas variables Rorschach, que
se opone a la naturaleza dimensional de los conceptos de la psicología
académica de la personalidad. Fundamentalmente, se sugiere que, como ejemplifica el
caso de la introversión y la introversividad, las realidades psicológicas
evaluadas a través del Rorschach difieren de aquéllas que se conceptual izan
en psicología de la personalidad, no solamente en su contenido sino también
en su estructura. Por último, los autores discuten la hipótesis sugerida por
Ganellen y Meyer: la correlación entre el Rorschach y las medidas de autoinforme
estaría modulada por el estilo de respuesta del paciente o su actitud ante la
administración de las pruebas. Así, la ausencia de correlación en
las muestras estudiadas podría estar ocultando correlaciones positivas elevadas entre
sujetos con la misma actitud ante Rorschach y autoinformes y correlaciones negativas elevadas
entre sujetos con diferentes actitudes ante ambos tipos de prueba. Se sugiere que esta
hipótesis es prometedora, pero que sólo podrá comprobarse cuando se
consiga elaborar un marcador fiable y específico para identificar correctamente la
actitud de los sujetos ante la situación de examen. Como conclusión, se
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of personality is now a well-established fact, this paper reviews the main reasons which could
account for this puzzling discrepancies. Some of these reasons are methodological or
statistical ones, and they are linked to formal properties of variables to be correlated: raw
scores, ratios, or percentages, or broader constructs operationalized by specific pattern of
scores and ratios. It is emphasized that some difficulties are related to the excessive number
of variables addressed in studies lacking theoretical hypotheses, as to the categorical nature
of many Rorschach variables, which opposes the dimensional nature of the constructs of academic
personality psychology. More fundamentally, it is suggested that, as exemplified by
introversion and introversiveness, psychological realities assessed by the Rorschach differ
from those conceptualized by personality psychology not only by their content but also by their
structure. Finally, the authors discuss the hypothesis suggested by Ganellen and Meyer: the
correlation between the Rorschach and self-report measures would be moderated by the
patients' response style or test-taking attitude; the absence of correlation in the
studied samples would conceal strong positive correlations among subjects with the same
attitude toward both tests, and strong negative correlations among subjects with test-taking
attitude different toward each kind of instrument. It is suggested that this hypothesis is
promising, but it will be illuminating only when a reliable and specific marker of attitude
will be identified. To conclude, it is remembered that while these discrepancies between the
two kinds of tests raise some problems at the theoretical level, at a clinical level they
convey much valuable information about patient's self-representation and defence
mechanisms.
Partant du fait maintenant
bien établi de la quasi-absence de corrélations entre les variables du
Rorschach et les dimensions décrites en psychologie différentielle de la
personnalité, les auteurs passent en revue les principales raisons susceptibles de
rendre compte de ce décalage surprenant. Certaines de ces raisons sont
d'ordre méthodologique, voire statistique et tiennent aux
propriétés formelles des variables mises en relation: scores
isolés, proportions ou pourcentages, ou dimensions plus vastes
opérationnalisées par un ensemble de plusieurs scores ou proportions. On
souligne également les difficultés liées au grand nombre des
variables comparées dans certaines études dépourvues
d'hypothèses théoriques, et à la nature
catégorielle de nombreuses variables du Rorschach, qui s'oppose à
la nature dimensionnelle des traits étudiés par la psychologie
différentielle de la personnalité. Plus fondamentalement, on montre sur
l'exemple de l'introversion et de l'introversivité que
les réalités appréhendées par le test de Rorschach
diffèrent par leur contenu et par leur structure de celles conceptualisées
par la psychologie de la personnalité. Enfin, on discute
l'hypothèse avancée par Ganellen et Meyer selon laquelle la
corrélation entre le Rorschach et les questionnaires de personnalité serait
influencée par le style de réponse ou attitude du patient par rapport au
test: l'absence globale de corrélation dans les populations
étudiées masquerait une corrélation positive
élevée chez les sujets ayant la même attitude face aux deux types
d'instrument, et une corrélation négative élevée
chez les sujets ayant des attitudes différentes face à chaque instrument. On
estime que cette hypothèse est prometteuse, mais qu'elle ne pourra tenir
ses promesses que lorsqu'on aura identifié un marqueur fiable et
spécifique de l'attitude de réponse. En conclusion, on rappelle
que ces divergences entre les deux types de test, même si elles posent
problème au plan théorique, sont porteuses au plan clinique
d'informations précieuses sur la représentation de soi et les
mécanismes de défense des patients.
Dado que la casi ausencia
de correlación entre ciertas variables Rorschach y las dimensiones descritas
académicamente por la psicología de la personalidad es un hecho bastante
aceptado, este artículo revisa las principales razones que podrían explicar
estas enigmáticas discrepancias. Algunas de estas razones son metodológicas
o estadísticas y están vinculadas a las propiedades formales de las
variables cuando se intentan correlacionar: puntuaciones muy bajas, razones, porcentajes o
constructos demasiado amplios que se tratan de operativizar mediante pautas
específicas de códigos y relaciones. Otras dificultades tienen que ver con
un excesivo número de variables que se estudian careciendo de hipótesis
teóricas y con la naturaleza categórica de muchas variables Rorschach, que
se opone a la naturaleza dimensional de los conceptos de la psicología
académica de la personalidad. Fundamentalmente, se sugiere que, como ejemplifica el
caso de la introversión y la introversividad, las realidades psicológicas
evaluadas a través del Rorschach difieren de aquéllas que se conceptual izan
en psicología de la personalidad, no solamente en su contenido sino también
en su estructura. Por último, los autores discuten la hipótesis sugerida por
Ganellen y Meyer: la correlación entre el Rorschach y las medidas de autoinforme
estaría modulada por el estilo de respuesta del paciente o su actitud ante la
administración de las pruebas. Así, la ausencia de correlación en
las muestras estudiadas podría estar ocultando correlaciones positivas elevadas entre
sujetos con la misma actitud ante Rorschach y autoinformes y correlaciones negativas elevadas
entre sujetos con diferentes actitudes ante ambos tipos de prueba. Se sugiere que esta
hipótesis es prometedora, pero que sólo podrá comprobarse cuando se
consiga elaborar un marcador fiable y específico para identificar correctamente la
actitud de los sujetos ante la situación de examen. Como conclusión, se
recuerda que, si bien a nivel teórico estas discrepancias entre distintos tipos de
tests plantean algunos problemas, también aportan a nivel clínico valiosas
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