Collaborative, Participatory, and Empowerment Evaluation: Stakeholder Involvement Approaches

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:School Social Work Journal 2023, Vol.47 (2), p.75-76
1. Verfasser: Mahoney, Jenna
Format: Review
Sprache:eng
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0161-5653